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西席要主学生的隐真环境、隐真必要、威力出发

更新时间:2019-09-30

讲授时,教师要从学生的现实环境、现实需要、现实能力出发,把进修的自动权交给学生本人,培育学生自从进修的能力。只要如许才能让学生实正做到欢愉进修、高效率进修!

能够让学生联系本人的糊口,讲授时,本身就有很强的趣味性。里面所包含的内容丰硕多彩,通过我们吃的工具来认识汉字是认识汉字的主要路子之一。从这些色味喷鼻俱全的食物里来进修汉字,中国饮食文化积厚流光,再列举出本人熟悉的美食。


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